立足课程标准 开创特教未来
上海市特殊教育学校义务教育课程标准培训班侧记 2019年3月27日,上海市特殊教育学校义务教育课程标准培训班开班仪式在上海市师资培训中心举行。来自各区的特教分管领导、教研员、校长和骨干教师100余人参与了此次活动。开班仪式由上海市师资培训中心副主任陈霞主持,上海市教育委员会基教处调研员陈爱平做培训动员,指出:特教的课程方案和标准的制定都是为了促进学生健康成长发展,上海一定要做好对标对接国家特教标准工作;学员要认真学习国家课程方案和标准,高质量的完成本次培训任务;结合上海特教的实际,进一步...
- 发布时间:2019-04-12
学养与素养的碰撞 历史与未来的交融
核心素养是新一轮基础教育课程改革的创新点和突破点,厘清学科本质是落实核心素养的前提。3月21日上午,基地主持人李峻老师邀请华东师范大学历史系张耕华教授为基地学员作了《关于“史料实证”、“历史解释”的几个问题》的学术讲座。 广见卓识 思辨启智学科教学是培养学生核心素养的主要渠道,而在这个过程中教师的“教”与学生的“学”则是同样重要。张耕华教授由“史料实证”的词义辨析开启,从史料考证、史料解读、史料运用等多个方面,阐释了史料教学是最能体现历史学科本质、思想方法的教学理念,历史教师提升史料认知素养与...
- 发布时间:2019-04-12
统整创思活动课程 落实核心素养培育
2019年3月26日,上海市第四期“双名工程”攻关计划张亚东数学基地在上海第二工业大学附属龚路中学开展研讨活动。本次活动由基地主持人,上海市特级教师张亚东老师主持,来自静安、杨浦、长宁、黄浦区的23位基地成员和龚路中学思敬书院数学工作室的5位青年教师参加了培训学习。攻关团队建设初步设想 张老师明确了攻关团队建设的整体思路:搭建平台,各显身手;注重实践,立足课堂;团队协作,攻关克难;课题引领,突破创新。确定了攻关团队工作方案:专家指导,理念提升;项目支持,课堂实践;教学科研,齐头并进;强...
- 发布时间:2019-04-12
协调共识 携手实干
上海市双名基地攻关计划“强校工程”项目在古猗小学拉开帷幕 2月28日下午,上海市第四期双名工程“攻关计划”基地主持人、特级教师王律言,带领基地学员来到嘉定区古猗小学,开展以“强校工程”项目前测调研为主要内容的第二次基地活动。“强校工程”是以“持续促进义务教育优质均衡协调发展”为宗旨的上海市教委重要决策工程,本基地的主要任务就是聚焦学校德育管理,与古猗小学结对帮扶,指导并推动古猗小学德育工作内涵纵深发展。本次前测调研分为项目介绍、需求对接、实地查看三个环节。介绍交流 提供渠道 ...
- 发布时间:2019-04-12
积极应对 智慧实践
2019年3月13日,上海市第四期“双名工程”“攻关计划”陈洁校长基地的第二次活动如期举行。本次活动聚焦“教育信息化背景下的学校改革”这一主题。基地邀请了浦东新区教育学会赵连根会长为大家作“走向AI时代的教育变革”专题报告。 迈入AI时代,我们的社会也正在从工业社会向知识社会转型。赵会长开门见山地指出,教育是社会的子系统,作为校长,要学会独立思考问题,通过对信息或社会背景的观察、思考、辨析、抉择,提出自己的见解,这样才能优化思维品质,从而把握问题的本质。 赵会长从“从蒸汽时代...
- 发布时间:2019-04-12
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